七月七号，一个不一般的日子，1937年的那天，全面侵华战争爆发，此外，早上打开电视，韩亚航空失事的新闻报道令人痛心；七月七号，又是普通的一天，普通的不能再普通的一个副高控制下长江中下游地区的桑拿天，烈日炎炎，热气腾腾，使人胸闷。但就在那一天，从全国各地本来的12位同仁带着共同的心来到了三门县立光图书馆，于是，于我们，这一天有了非同一般的意义。
来之前的忐忑不安是不可避免的，这来自于对自身准备不足，能力不够的无限担忧；来自于看了学生们的充满个性的自我介绍之后产生的我们能不能满足同学们的期待，能不能和他们成为朋友，能不能给同学们捎去认识自己，认识他人，认识世界的机会的疑问；还有来自于我们的团队能不能很有效率的工作的担心。还好，这一切的问号随着活动的进行慢慢地画上了句号。只是对于——我们到底带给了同学们什么，我们犹如我们自己预期的那样帮助同学们认识了自己，认识了他人，认识了世界——这一个问题，我心里只能给出一个定性的回答，我们的确给了他们一些东西，而至于定量的答案，我们到底多大程度上帮助了同学们的认识之旅，我还是模糊的。
与参加夏令营的同学们以及我们团队的每个成员之间的感情是无须赘言的。
好了，回到课程本身。首先是做自己的伯乐。在课堂一开始，通过伯乐相马的典故引出主题，并通过对比着重强调同样的一匹马，在为楚王而战的时候就成为了一匹千里马，而在做着自己不擅长不喜欢的事——驼东西时，则连一般的马都不如，以此告诉同学只有从自己喜欢做的事，自己擅长做的事，做的过程中感到开心快乐的事中发现自己的优势所在，或者是什么推动着自己向前前，也就是源动力，才能更有可能的接近成功。接下来，根据美国盖洛普公司所研究的34种优势理论，做成小卡片，每个小卡片上都是对某一个特质、优势的描述，通过这样的形式启发同学们去发现自身的能量所在，自己到底在哪些方面有优势。
接下来是聚沙成塔。第一个游戏，每个小组合作用白纸，胶带，剪刀，搭出高塔，以高度论胜负。第一轮的游戏，每个小组的成员之间不能有任何交流。第二轮的游戏，则允许成员相互交流。通过这个游戏，一种极端条件下的绝对的沟通丧失，使同学们知道沟通交流在团队中的重要性。随后的由同学们自导自演的经典剧目《三打白骨精》，真的使同学们的热情，活力，表演天赋发挥到了顶点。随后关于这个故事中所蕴含的有关团队有效运作的小哲理，也引发了同学们的热烈讨论。
此外，不得不说世贸游戏是个高端洋气上档次的游戏，良好的游戏框架以及对现实略带夸张的模拟，是同学们身临风云变化的国际市场，很好的认识到了现实世界中各个国家的运行规律。最后Lucas的演讲也提供给同学们不一样的认识世界的视角。
最后感谢三门县立光图书馆及其志愿者婷婷，大叔，小丹的鼎力支持，以及Edurunner 彩虹行动的周密组织。
