来自营员的反馈
2015年《时空旅行者——遇见更多时代》冬令营结束后，我们向初中生营员们发放了调查问卷了解他们对本次活动的看法。营员的反馈是有为图书馆往后冬夏令营活动设计的重要参考要素，所以我们非常重视初中生们的想法。至于问卷中洋溢的热情和肯定，让整个冬令营志愿者团队都感到非常欣慰。
共收取问卷42份，因个别答案无效，回答与问卷数量并不一致。
总票数第一名：13票 李秉钧
总票数第二名：12票 姚昊牧
总票数第三名（并列）：11票
陈琬芬 金陈媛 荀晓东
来自志愿者的反馈
本次冬令营从2014年12月6日正式开始筹备。冬令营短期志愿者招募开始于12月10日，至12月28日招募结束，参与的大学生志愿者共14名。营员招募开始于12月24日，至2015年1月6日结束，共报名56人，冬令营期间实际参与45人。由于活动安排时间合理，短期志愿者表现给力，本次冬令营受到了营员和社会各界的一致好评。本着精益求精的意愿，我们也总结出一些之后冬夏令营操作中可以避免的问题，以及好的建议。总结将分冬令营前期，冬令营活动期和冬令营后期三部分提出活动亮点和改进建议，以供后期活动设计者参考。
1、本次冬令营的主题“时空旅行者——遇见更多时代”是有别于有为前两年冬令营的一次创新尝试。我们设计活动的初衷是做一期兼具趣味性和知识性，符合初中生心理年龄的冬令营。因而定下了“穿越”的主题，同时设置了历史，地理，文学，艺术，科普等方面的知识点穿插在活动中。
2、在冬令营前期宣传时，每周有两位大学生志愿者公布自我介绍以及当周活动设计进度，吸引营员报名。
1、本次冬令营依然存在报名的营员在活动期间未到的情况，在每期冬夏令营中，这部分营员的人都在10人左右。本次考虑到之前的情况，我们对外招募宣传招募45名营员，同时根据活动最大承载量接收了56份报名表。有志愿者提议冬夏令营招生之前报名营员交200元押金，参加第一天活动时返还，并在报名表上附一份协议：如果不来参加，营员监护人可以来馆取回押金，或与家长协商算作图书馆捐赠。
2、建议冬夏令营报名表后附一份图书馆简介，让报名学生和家长了解图书馆日常活动。
冬令营筹备期提前做好预算，给采购留出足够时间。
1、经调查显示，营员最喜爱的活动有：海洋贸易游戏，定向越野，搭建庇护所（木制模型制作），科学小实验，辩论赛，骰子历险记（即兴表演），出使西域（户外游戏），东方发现（博物学讲座），大梦敦煌（舞蹈）。
2、本次冬令营招募了专门负责拍照与摄影的大学生志愿者，也负责每晚在微信上更新当日活动情况，保证了宣传的即时性，留存了大量优质的视频照片素材。
3、活动期间有两名大学生志愿者自发为冬令营拍摄了纪录片。
1、每日晨读需要一名负责人统筹，选择文本，设计多样化的朗读形式如表演，交叉互读等，让营员体会朗读的魅力。
2、部分讲座类活动知识点较多较难理解，需考虑初中生接收程度。
3、建议在第一天破冰活动时各组订立组内营规。
4、活动期间建议增加小组内交流和活动时间。
5、建立积分激励制度鼓励营员参与活动。
6、活动设计考虑增加更多参与和互动元素。
7、活动设计的内容准备要多于活动时间，方便根据现场情况调整。
1、冬夏令营结束后向所有志愿者赠送纪念品。
